Aufbauwissen für den Fremdsprachenunterricht (DaF): ein Arbeitsbuch; Kognition und Konstruktion / Heyd, Gertraude (1997)
Aufschluss: kurze deutsche Prosa im Unterricht Deutsch als Fremdsprache / Dietrich Krusche. - 6., aktualis. Aufl. - Bonn : Inter Nationes, 1999.
Bilimsel Araştırma Yöntemi, Niyazi Karasar, Ankara 2000.
Çağdaş Alman Edebiyatı Tarihi, Gürsel Aytaç, 1995.
Çağdaş Türk Romanı üzerine İncel
Derste Eğitim Teknolojisi Kullanımı, N. Şimşek, Anıl Matbaası, Ankara, 1997.
Deutsch 2000 : eine Einführung in die moderne Umgangssprache / von Roland Schäpers, Ismaning: Hueber.
Deutsch als Fremdsprache: eine Einführung, Hans-Werner Huneke u. Wolfgang Steinig. Berlin: Erich Schmidt, 2002
Deutsche Grammatik: ein Handbuch für den Ausländerunterricht, Gerhard Helbig; Joachim Buscha, Langenscheidt, Berlin 1996
Deutsche Sprache gestern und heute: Astrid Stedje, Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkund, München : Fink , 1996.
Didaktik des Leseverstehens: Strategien des voraussagenden Lesens mit Übungsprogrammen, Westhoff, Gerard J. - 1. Aufl. - Ismaning: Hueber, 1991.
Didaktik des Leseverstehens, Strategien des voraussagenden Lesens mit Übungspro- grammen / Westhoff, Gerard J. ,1991.
Didaktische Kompetenz. Hans Berner, Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts. Haupt Verlag. 1999.
Die deutsche Sprache zur Jahrtausendwende: Sprachkultur oder Sprachverfall? / hrsg. von Karin M. Eichhoff-Cyrus ..., Mannheim (u.a.) : Dudenverl. , 2000.
Dilbilime Giriş, Osman Toklu, Ankara 2004.
Du bist dran! : Spiele und Rätsel für Deutsch lernende Kinder und Erwachsene ; [DaZ / DaF] / Renate Krull. - 1. Aufl. - Lichtenau : AOL-Verl., 2003.
Duden Grammatik der deutschen Gegenwartssprache, bearb. von Günther Drosdowski, Band: 4, Dudenver., Mannheim 1998.
Edebiyat Yazıları II, Gürsel Aytaç, 1991.
Edebiyat Yazıları III, Gürsel Aytaç, 1995.
Eğitim Teknolojisi, Cevat Alkan, Anı Yayıncılık, Ankara 2002.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, M. F. Turgut, Saydam Matbaacılık, Ankara, 1992.
Ehlers, Swantje: Literarische Texte lesen lernen, 1. Aufl. München, Klett Deutsch, 1992.
Einführung in die deutsche Phonetik / Ursula Hirschfeld. Ismaning: Hueber, 1993.
Einführung in die Literaturdidaktik, Elisabeth K. Paefgen. - Stuttgart u.a. : Metzler, 1999.
Einführung in die Übersetzungswissenschaft, Werner Koller, Wiesbaden 1997.
Einführung in die Übersetzungswissenschaft, Werner Koller, Wiesbaden 1997.
Einführung in die Phonetik des Deutschen / Kohler, Klaus J. 1995.
Elementarbuch der Phonetik / Magnús Pétursson ; Joachim M. H. Neppert. - 3., durchges. und bearb. Aufl. - Hamburg: Buske, 2002
Fertigkeit Lesen, Gerard Westhoff, Goethe-Institut, Langenscheidt, Berlin 1997.
Fertigkeit Schreiben, Bernd Kast, Fernstudieneinheit Band:12, München 1996.
Fertigkeit Sprechen, Gabriele Neuf-Münkel, Goethe-In., Langenscheidt, Berlin 1994.
First Language Acquisition, David Ingram, Cambridge University Press, 1996.
Fremde Texte lesen: Wege zum Verstehen anderer Kulturen durch Leseförderung im
Fremdsprachenunterricht, Ingrid Doderer. - München : Iudicium Verl., 1991.
Fundamentals Off Programming and Fortran, M. Erol Arkun ve İsmet Güngör, Metu Press, Ankara 1990.
50 Jahre Deutsche Geschichte: 1949 - 1999 ; Ereignisse, Personen, Entwicklungen / Grazyna Buchheim, Sonderausg. ., Leipzig (u.a.) : Brockhaus, 1999.
Genel Edebiyat Bilimi, Gürsel Aytaç, 1999.
Grammatik verstehen lernen, Ernst Bury, Aol-Verlag, 1999.
Grudstufen Grammatik, Monika Reimann, Max Hueber München 2000.
Güneşte Gölgenin Yokoluşu, Barbara Frischmut, Gürsel Aytaç, 1990.
Handbuch Translation. Snell-Hornby, M. / Hönig, H.G. / Kußmaul, P. / Schmitt, P.A. (Hrsg.), Tübingen: Stauffenburg 1999.
Handlungsorientiert unterrrichten - aber wie?, Ein Leitfaden zur Einführung des handlungsorientierten Unterrichts. Hinrich Bauer, Kieser Verl. 2001.
İşlevsel Genel Dilbilim, A. Martinet (Çev. B. Vardar), Multilingual, İstanbul, 1998.
Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi, Gürsel Aytaç, 2003.
Klären und Streiten: Gesprächserziehung in Schule und außerschulischer Bildung / Martin Beck (Hrsg.). - St. Ingbert : Röhrig, 1995.
Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu, Leyla Küçükahmet, Nobel, Ankara 2003.
Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme, Abdurrahman Kılıç…, Pegem, Ankara 2002.
Konuşma Dili ve Türkçe’nin Söyleyişi Sözlüğü, İclal Engenç, Ankara 1995.
Kreatives wissenschaftliches Schreiben: Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden, Brigitte Pyerin, Weinheim u.a. : Juventa Verl., 2001.
Kreativität im Umgang mit literarischen Texten im Fremdsprachenunterricht: theoretische Studien und unterrichtspraktische Erfahrungen / Frankfurt am Main u.a. : Lang, 1994.
Language Teaching Methodology: A Textbook for Teachers, D. Nunan, Prentice Hall International, H
Lehrkunst und Schulvielfalt, Hans Christoph Berg, Theodor Schulze, Lehrbuch der Didaktik, Beltz 2003.
Leseverstehen, Lutjeharms, Madeline, 2001.
Literarische Texte lesen lernen, Swantje Ehlers, München : Klett Edition Deutsch, 1992.
Literatur als Sprachlehre : Ansätze eines hermeneutisch orientierten Fremdsprachenunterrichts / Hans Hunfeld. - 1. Aufl. - Berlin u.a. : Langenscheidt, 1991.
Methoden für den Unterricht, Hrsg. u. erarb. v. Wolfgang Mattes, 2002.
Methodik des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts: ein lernorientiertes Unterrichtskonzept (nicht nur) für die Erwachsenenbildung, Axel Vielau: 1. Aufl. Berlin : Cornelsen, 1997.
Montauk, Max frisch, Gürsel Aytaç, 1994.
Mündlich: ausgezeichnet: Informationen, Tipps und Übungen für ein optimales Examen/ Dietze, Lutz (1999)
Mündliche Kommunikation im Fachfremdsprachenunterricht : Zur Empirisierung und Reflexivierung mündlicher Kommunikationstrainings, Ewald Reuter, München: Iudicium, 1997.
Mündliche Kommunikation - interkulturell / Slembek, Edith (1997)
Mündliche Kommunikation in Deutsch als Fremdsprach:Gespräch und Rede / Forster, Roland 1997.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Halil İbrahim Yalın, Nobel, Ankara 2002.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Özcan Demirel, Pegem, Ankara 2004.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Tuğba Yanpar Şahin, Soner Yıldırım, Anı Yayıncılık, Ankara 1999.
Öğretim Teknolojisi ve İletişim, Akif Ergin, Pegem Yayınları, Ankara 1995.
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme, Leyla Küçükahmet, Alkım Yay., İstanbul, 1999.
Öğretmenlik Uygulamaları, Fatma Hacıoğlu-Cevat Alkan, Alkım Yayınları, Ankara 1997.
Ölçme ve Değerlendirme, O. A. Özçelik, ÖSYM Yayınları, Ankara, 1992.
Örneklerle Almanca Çeviri Teknigi, Tahir Deveci, Zafer Ulusoy, Fono, Istanbul 1997.
Produktiver Einsatz von Neuen Hörspielen und auditiver Dichtung im Unterricht Deutsch als Fremdsprache, Annette Berndt, München: Iudicium-Verl., 1994.
Psikolojik Danışma ve Rehberlik, Kuzgun, Yıldız, ÖSYM Yayınları, Ankara 1994.
Reden im Studium: ein Trainingsprogramm / Pabst-Weinschenk, Marita (1995)
Sachwörterbuch zur deutschen Literatur, Volker Meid, Reclam, Ditzingen 2001.
Schreiben im Studium: mit Erfolg, Karl-Dieter Bünting, Berlin: Cornelsen Scriptor, 2000.
Schreiben in den Wissenschaften, Eva-Maria Jakobs (Hrsg.), Lang, Frankfurt /Main, 1997.
Schreiben in der Fremdsprache: Prozess und Text, Lehren und Lernen / Wolfgang Börner ... (Hrsg.). Bochum: AKS-Verl., 1992.
Schreiben und Lernen:Grundlagen der fremdsprachlichen Schreibdidaktik / Portman, Paul R.1991
Schreibtechniken, Ayten Genç, Hacettepe-TAŞ, Ankara 1997.
Schriftliches Erzählen in der Zweitsprache, Knapp, Werner (1997)
Sınıf Yönetimi, Hüseyin Başar, Şafak Matbaacılık, Ankara, 1994.
Sınıf Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar, L. Küçükahmet (Ed.), Nobel Yay., Ankara, 2000.
Sprachförderung im Kindergarten - Julia, Elena und Fatih entdecken gemeinsam die deutsche Sprache, Doris Tophinke Beltz, 2003.
Strukturen und Merkmale syntaktischer Kategorien / Gisbert Fanselow ... (Hrsg.) . - Tübingen : Narr , 1990 .
Syntax der deutschen Gegenwartssprache / von Ulrich Engel . - 3., völlig neu bearb. Aufl., Berlin : E. Schmidt , 1994 .
Text im Fremdsprachenunterricht / Börner, Wolfgang (1995)
Texte hören, lesen und verstehen : eine Einführung in die Schulung der rezeptiven Kompetenz mit Beispielen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache / von Gert Solmecke. - 1. Aufl. - Berlin u.a. : Langenscheidt, 1993.
Texte im Fremdsprachenerwerb: Verstehen und Produzieren / Wolfgang Börner... (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1996.
Texte im Fremdsprachenunterricht als Forschungsgegenstand, Richard Bausch ... (Hrsg.). - Bochum : Brockmeyer, 1991.
Texte im Fremdsprachenerwerb: Verstehen und Produzieren, Börner, Wolfgang 1996.
The Study of Second Language Acquisition, R. Ellis, Oxford University Press, 1994.
Transkulturelles Sprechhandeln : Bild und Spiel in Deutsch als Fremdsprache / Mairose-Parovsky, Angelika (1997)
Unterricht auswerten und beurteilen. Handlungsorientierte Didaktik 3. Georg E. Becker, Beltz, 2005.
Yapısal Dilbilim, S. Bayrav, Multilingual, İstanbul, 1998.
Yazılı ve Sözlü Anlatım, Enise Kantemir, Engin Yayınları, Ankara 1995.
Yeni Alman Edebiyatı Tarihi, Gürsel Aytaç, Gündoğan, 3. Baskı, Ankara 1992.
Yirminci Yüzyıl Dilbilimi, B. Vardar (Ed.), Multilingual, İstanbul, 1999.